Fundamentación: El desafío que nos proponemos como futuras docentes es que el niño tome un conocimiento de los animales mas conocidos de nuestra Selva Misionera, estableciendo una clasificación según sean “Herbívoros o Carnívoros”
Objetivo General:
- Reconocer la alimentación de algunos animales salvajes que habitan en la Selva Misionera.
- Clasificar a algunos de los animales salvajes de la selva misionera según sean “Herbívoros o Carnívoros”.
Contenido:
Conceptuales (Cs. Naturales): Animales salvajes las necesidades para su crecimiento. (Yaguareté, tucán, oso hormiguero, tatú, lechuza, tapir, yarará, loro, mono titi)
Procedimentales (Cs. Naturales): Comparar y establecer relaciones
Actitudinales (Cs. Naturales): Aceptación de las opiniones de los demás y la valoración del intercambio de ideas.
Actividades
Inicio: Responderán a las preguntas sobre la alimentación de los animales:
- ¿Qué creen ustedes que comen estos animales de la Selva Misionera
- ¿Cómo se les dice a los que comen carne?
- ¿Cómo se les dice a los que comen vegetales?
Desarrollo: Bucarán imágenes de animales en cada mesa y clasificarán según corresponda en un afiche en el pizarrón, sean “Herbívoros” o “Carnívoros”
Cierre: Sacarán de sus hojas (en forma individual) los animales que no correspondan según la clasificación que les toque “herbívoro o carnívoro”.
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